PLÁSTICA
Con motivo de la campaña
“Quédate en casa y todo saldrá bien” os animo a que colaboréis con los niños en
la elaboración de un dibujo o pancarta, cada uno lo que considere, dibujando un
arco iris con la leyenda “Todo irá bien”. Es una esperanzadora iniciativa que
los niños y niñas italianos han iniciado durante la cuarentena por el
coronavirus.
Los dibujos los podéis
hacer en pancartas o en folios, cada uno como quiera, y ponerlos en las
ventanas o balcones. Por favor, si puede ser me gustaría que me enviaseis una
foto de los trabajos que realicéis, bien por Alexia o a mi correo
personal.
LENGUA CASTELLANA
Estamos trabajando el tema
8 del libro del segundo trimestre.
Los niños tendrán realizar
las páginas 164 y 165.
Tendrán que leer el
recuadro que aparece a principio de la página 164 donde se explica qué son las
palabras contrarias y aparece algún ejemplo. En clase ya hicimos una
introducción a este apartado.
Os envío un link donde se
explica qué son los contrarios o antónimos.
Después tendrán que hacer
las actividades propuestas en el libro.
LLENGUA VALENCIANA
Estem treballant el tema 8 de el llibre de el segon trimestre.
Els xiquets tindran que realitzar les pàgines 157 i 158, on treballarem els
grups consonàntics cl i gr.
Hauran de dir dos paraules que tinguen estos grups consonàntics, una de
cada, i fer una oració en cada paraula. Les han d’escriure en la llibreta que
tenen blava, que és de pauta. Després han de fer les activitats proposades al
llibre.
MATEMÁTICAS
Estamos trabajando el tema
8 del libro del segundo trimestre.
Los niños tendrán realizar
las páginas 156 y 157.
Vamos a comenzar a
resolver sumas de tres números con dos cifras. En el recuadro azul de la parte
superior podemos ver cómo se realizan estas sumas. Es importante que los niños,
al hacer las sumas, hagan cálculo mental de la siguiente manera:
Como
siempre, comenzaremos por las unidades, poniendo en nuestra cabeza el número
mayor, en este caso será el 6, y en las manos el 1. Esta suma dará 7. 
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